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高三如何提高复习生物的效率
高三复习时间紧、任务重，对于生物学科知识的复习，常常出现知识间混淆和记忆的不协调。下面是小编分享的高三提高复习生物效率的方法，一起来看看吧。
高三提高复习生物效率的方法
鼓励竞赛，培养竞争意识
第一项:找同类本项目的宗旨是检测学生对基础知识掌握的程度，同时锻炼学生的观察和分析、综合问题的能力。我首先把写有从a～m编号的五大门动物的13条主要特征和绘有1～20编号的20个动物图形，用投影显示在屏幕上，然后向学生介绍本竞赛项目的三个程序是按门寻特征找朋友。要求参赛队员在3min内，把经各队抽签选定的动物门的主要特征和代表动物的序号用彩笔填写在规定的大表格里，同时还要把本门动物在结构上典型的进化特征也填写在大表格中。讲台上，5个队员在认真的选取答案，讲台下40余双小评委的眼睛在紧张的盯着自己队员的选择，同时也严密地监督着其他队员的选择，其职权的行使真是一丝不苟。
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